[한국어교실Y] 초등반

오늘도 각 반에서는 학생들의 눈높이에 맞춘 다양한 활동이 진행되었습니다. 가족과 관련된 표현부터 한글의 겹받침, 그리고 우리가 살고 있는 강릉의 변화까지! 배우는 내용은 달랐지만 학생들은 즐겁게 참여하며 새로운 것을 하나씩 알아가는 시간을 보냈습니다. 😊

입문반에서는 ‘가족’의 의미를 알아보고, 가족 안에서 사용하는 다양한 호칭을 배우는 시간을 가졌습니다.

먼저 각자의 수준에 맞춰 토도한글 학습을 진행하며 읽기와 쓰기 연습을 꾸준히 이어갔습니다.

이후에는 가족 구성원을 나타내는 표현을 배워보았습니다.

‘아빠’, ‘엄마’, ‘형’, ‘누나’, ‘언니’, ‘오빠’, ‘동생’ 등 다양한 가족 호칭을 익히고, 가족을 소개하는 간단한 문장도 연습했습니다.

또한 나이를 계산하고 말하는 활동도 함께 진행했습니다. 서로의 나이를 이야기하고 가족의 나이를 계산해 보면서 숫자 표현도 자연스럽게 복습할 수 있었습니다.

가족이라는 친숙한 주제를 통해 학생들이 더욱 편안하게 한국어를 말하고 표현할 수 있었던 시간이었습니다. 💛

초등기초반에서는 토도한글 8~9단원 학습을 이어갔습니다.

학생들은 각자의 단계에 맞춰 토도한글 학습을 진행하며 읽기와 쓰기 실력을 차근차근 키워나갔습니다.

학습이 끝난 후에는 퀴즈 시간을 통해 배운 내용을 다시 확인하고, 재미있게 복습했습니다.

또한 ‘널 응원 한글’ 쓰기 연습을 하며 글자를 또박또박 써보고, 서로를 응원하는 따뜻한 마음도 나누었습니다. ✍️

이번 시간에는 한글의 또 다른 재미있는 부분인 겹받침에 대해서도 배워보았습니다. 겹받침이 들어간 단어를 살펴보고 직접 읽고 써보면서 겹받침의 형태와 사용 방법을 익혔습니다.

조금 어려울 수 있는 내용이지만 학생들은 하나씩 소리 내어 읽고 직접 써보며 적극적으로 학습에 참여했습니다.

초등진도반에서는 강릉 사람들의 달라진 생활 모습을 알아보는 시간을 가졌습니다.

먼저 네이버 지도를 활용해 강릉의 여러 장소를 직접 찾아보고 조사해 보았습니다. 익숙하게 알고 있던 장소를 지도에서 다시 찾아보며 위치와 주변 모습을 살펴보고, 강릉에는 어떤 장소들이 있는지 함께 알아보았습니다.

이어 책과 영상, 사진 자료를 통해 예전의 강릉과 지금의 강릉이 어떻게 달라졌는지 살펴보았습니다.

과거에는 어떤 모습이었는지, 사람들이 어떻게 생활했는지, 그리고 시간이 지나면서 어떤 장소와 생활 모습이 변화했는지 비교해보며 흥미롭게 이야기를 나누었습니다.

학생들은 자료를 살펴보며 "여기가 예전에는 이런 모습이었어요?" 하고 놀라기도 하고, 자신이 알고 있던 장소와 비교하며 적극적으로 의견을 이야기했습니다.

이번 활동을 통해 학생들은 단순히 강릉의 장소를 알아보는 것을 넘어 지역의 변화와 사람들의 생활 모습을 이해하는 시간을 가질 수 있었습니다. 🌊🏡

오늘도 학생들은 한글을 배우고, 가족에 대해 이야기하고, 우리가 생활하는 강릉을 살펴보며 다양한 경험을 쌓았습니다.

특히 익숙한 가족과 지역사회를 학습 주제로 활용하니 학생들이 자신의 경험을 떠올리며 더욱 적극적으로 참여하는 모습이 돋보였습니다.

작은 단어 하나를 배우는 것부터 내가 살고 있는 지역의 이야기를 알아가는 것까지, 매 수업마다 학생들의 한국어 실력과 자신감이 조금씩 자라고 있습니다. 🌱

앞으로도 즐겁고 따뜻한 배움이 이어지는 한국어 수업 이야기를 전해드리겠습니다. 😊

[한국어교실Y] 초등반_260811